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闵行区纪元娱乐局关于开展2018年特级校长评审推荐工作的通知
发文日期:2018-07-09
 

中共上海市闵行区纪元娱乐局工作委员会

闵教委〔201815

各学校、单位:

为深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,深化纪元娱乐综合改革,进一步加强我区中小学校长队伍建设,促进校长专业发展,形成“纪元娱乐家办学”的激励机制和政策导向,造就一支适应新时代纪元娱乐发展需要,高素质、专业化的中小学校长队伍,根据《上海市纪元娱乐委员会关于开展2018年普教系统校长职级评审和认定工作的通知》(沪教委人[2018]52号)文件精神,结合我区实际,现就2018年特级校长评审推荐工作安排如下:

一、范围与对象

纪元娱乐局所属全日制中小学、特殊学校、幼儿园、区纪元娱乐学院、面向中小学的校外纪元娱乐机构,以及中等职业学校(以下简称“中职校”)中,至20171231日前在岗尚未到达退休年龄或按规定已办理延长退休手续(提供延长退休审批表),并在校(园)长岗位上工作的正职校长(含书记,下同)。

二、推荐名额

1、根据上海教师专业发展工程领导小组办公室下达的推荐名额,今年我区特级校长推荐名额为6名,另外可推荐流动校长不超过3名。流动校长的推荐主要是鼓励特级校长参与人才流动。自愿流动到乡村学校或“强校工程”实验校工作的校长或破格推荐的特别优秀的校长,可向上海教师专业发展工程领导小组办公室申请人才流动,流动校长不占特级校长推荐名额;流动校长评定为特级,须到乡村学校或“强校工程”实验校任职3年,其中初中及以上学段的流动校长,须流动到“强校工程”实验校或初中乡村学校推荐特级校长人选中,初中学段校长(含完中、一贯制等多学段)不低于本区推荐总人数的25%

2、中职校特级校长由市中职校职级办统一推荐,不占本区指标。

三、申报及评审推荐条件

特级校长的申报与评定必须坚持德才兼备的原则,申报者的政治素质、业务水平和工作能力要达到相应的要求(评定标准见附件)。同时,应具备下列条件:

(一)学历要求:本科及以上学历。

(二)专业纪元娱乐打不开怎么办职务要求:须具有中学高级教师(中职校应具有相当中学高级教师)专业纪元娱乐打不开怎么办职务,同时必须在学校纪元娱乐理论上有造诣、教学科研水平领先、学校管理成效卓著,并在全市乃至全国具有较高知名度和影响力

(三)教学工作量要求:中小学校长的主要精力应放在纪元娱乐教学管理工作,其中每周应承担不少于2节课的教学工作量,幼儿园园长每周至少履行半天进班的纪元娱乐教学工作量;中职校校长要熟悉中职校的纪元娱乐教学管理工作,具有承担纪元娱乐教学、培训或实训工作的工作量。

(四)晋级要求:申报特级校()长须任高级1()长满2年以上。特别优秀的校(园)长可破格申报。

(五)工作经历要求:申报中小学幼儿园特级校长一般应具有2所及以上学校工作经历。农村学校校长在同等条件下可优先考虑。

中小学特级校长考核测评的标准,按照新修订的《上海市中小学校长职级(特级)评定标准》执行。幼儿园特级园长考核测评的标准按照《上海市幼儿园园长职级(特级)评定标准》执行。中小学党(总)支部特级书记考核测评的标准按照《中小学党支部书记对应校长职级(特级)评定标准》执行。

四、评审推荐工作机构

1、纪元娱乐局将建立特级校长评审领导小组, 领导小组由局党政班子成员组成。局党工委书记朱雪平、局长恽敏霞任组长。领导小组下设办公室(以下简称“评审办”),评审办设在组织科。(联系电话:54952704

2、组建纪元娱乐局特级校长评审专家委员会,评委会由9人组成。根据市教委要求,局党政领导、名校长、专家各占三分之一,其中名校长和专家人数的二分之一须聘请外区专家。

五、申报程序

1、个人申报。由申报人按规定填写申报表,并提交本人工作述职报告和履职情况及有关证明。述职报告按考评指标进行写实性汇报,应全面反映任职以来的工作实绩,重点反映近3年来在纪元娱乐、教学、管理和改革、发展、创新等方面的实绩。报告分理念、措施、绩效三部分撰写。述职报告字数不超过3000字。

2、述职和评议。述职和评议工作由评审办统一组织安排,可结合校长年度考核,由申报人向学校教职工代表大会或党员大会(或党员代表大会,下同)宣读述职报告。每位教职工代表(或党员)以无记名的方式填写民主测评表(测评的等地为满意、基本满意、不满意)和教师问卷。测评结果按一定比例计入评审总分,并视需要决定是否到学校召开师生座谈会或进行随访。

3、考核与评鉴。评审办在听取申报人述职和广泛听取意见的基础上,汇总有关材料,写出考核、评鉴意见。收集按照规范程序对申报人所在学校或个人的督导、考评(鉴定)意见,包括获奖证书等,供评委会专家在评审时参考。中职校特级校长区内申报程序亦按照以上流程进行,考核结束后将相关材料报市中职校职级办进行评审和推荐。

4、评审与推荐。由评审专家委员会对申报人进行面试答辩,根据评分标准作出评价,并报局特级校长评审领导小组审核。领导小组审核后,提出初审意见,公示5个工作日后将名单和材料上报。

六、日程安排

1、申报。2018718日前,符合条件的校(园)长、书记向评审办申报,并按要求提交相关材料。文本材料请交至纪元娱乐局1号楼403办公室,申报表电子稿通过OA系统发至局组织科奚静华老师邮箱。材料要求可在上海纪元娱乐网http://www.shmec.gov.cn上查询。逾期申报将不予受理。

2、评议。2018720日前,评审办组织述职、评议等事项。

3、评审。2018724日前,完成专家评审工作。

4、公示。2018728日前,领导小组确定初审意见并公示。

5、上报。2018730日前,上报特级校长候选人名单和有关材料至市教师专业发展工程领导小组办公室。

市级评审时间另行通知。

附件:1.中小学校长职级(特级)评定标准

2.幼儿园园长职级(特级)评定标准

3.申报表

中共上海市闵行区纪元娱乐局工作委员会

                     201879


上海市闵行区纪元娱乐局办公室               201879日印发

 

附件1

中小学校长职级(特级)评定标准

一级指标

二级指标

评审标准

个人

修养

思想素质

1.坚持社会主义办学方向,拥护中国共产党领导,奉行社会主义核心价值观。热爱纪元娱乐事业,坚持为国育才。

道德品质

2.有强烈的责任心与使命感,关注区域办学质量,关爱师生,尊重师生权益,顾全大局,善于沟通,廉洁公正,乐于奉献,是职业楷模。

专业

素养

办学思想

3.在全面贯彻党的纪元娱乐方针,长期有效推进素质纪元娱乐,培养学生创新精神和实践能力,培育创新型人才方面形成了个人见解与经验,能对其他校长产生引领作用。

4.坚持用纪元娱乐研究与改革创新推动学校发展,形成市级或以上成果、奖励,能对其他同类学校示范、辐射、引领。

学校管理

5.能全面规划学校发展,有效把握学校发展机遇,保持学校高位运行或持续发展,成效明显。

6.坚持依法治校,制度创新,在学校管理方面有想法有经验;规章制度深入人心,成为师生的文化自觉。

7.师生员工人人关心学校发展,积极主动参与民主管理,学校政通人和,具有示范、辐射能力。

8.学校在生命财产、饮食卫生、信息网络等安全防范方面形成了有效运行模式,能向外展示与输出。

纪元娱乐教学

9.学校的立德树人工作有成效有特色,形成了良好的校风、教风和学风,以优秀的育人文化约束、感染、影响、造就人。

10.学校创造性开设国家课程,校本课程内容形式丰富,能满足学生多元化个性发展需求。

11.学校在转变教学方式、发挥学生主体学习的积极性方面有做法有成绩;课堂教学效能较高,具有示范性,教学质量优异。

12.全面贯彻绿色指标,轻负担高质量成为学校教学常态,学生全面发展,纪元娱乐教学水平处于同类学校前列。

师资建设

13.学校教师队伍结构优良,业务水平高,团队合作精神强,具有较强的示范引领能力,能发挥辐射作用。

14.教师敬业乐业,职业认同度高,对学校有自豪感,工作有成就感。

15.专业发展已成为全校教师的自觉行为,教师群体具有明显的学习型组织特征,在学科教学领域具有一定的话语权、知名度和影响力。

16.学校有良好的教师专业发展制度和氛围,校本研修具有示范引领价值,可以向同类学校辐射。

办学

成效

办学实绩

17.任现职以来传承学校优良办学传统,创建学校文化,主持纪元娱乐课题研究或改革项目,学生学业进步,学校持续发展,引领与支援其他学校发展等方面的情况。

社会影响

18.任现职期间,上级行政部门、教师、学生、家长、同行、其他学校、社区、社会对学校的评价。

 

附件2

幼儿园园长职级(特级)评定标准

一级指标

二级指标

评审标准

个人修养

思想素质

1.坚持社会主义纪元娱乐方向,拥护中国共产党领导,奉行社会主义核心价值观。热爱学前纪元娱乐事业,坚持科学的儿童观与纪元娱乐观,坚持学前纪元娱乐公益性普惠性。

道德品质

2.有强烈的责任心与使命感,充分认识学前纪元娱乐对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展的意义,关注区域幼教质量,关爱教职工,尊重师生权益,顾全大局,善于沟通,廉洁自律,乐于奉献,是职业楷模。

专业素养

办学思想

3. 坚持全面贯彻党的纪元娱乐方针,努力打造幼儿快乐健康的成长环境和各类活动,坚持保教结合原则,尊重幼儿个体差异,面向全体幼儿。在办园方面形成了个人经验与特长,能对其他园长产生引领作用。

4. 坚持用学前纪元娱乐研究与改革创新推动幼儿园发展,形成市级或以上成果、奖励,能对其他幼儿园示范、辐射、引领。

学校管理

5.能动态规划幼儿园发展,有效把握并创设幼儿园发展机遇,保持幼儿园高位运行或持续发展,成效明显。

6.坚持依法办园,制度创新,在幼儿园管理方面有想法有经验。规章制度深入人心,成为教职工的文化自觉。

7.教职工人人关心幼儿园发展,积极主动参与民主管理。幼儿园政通人和,具有示范、辐射能力。

8.幼儿园在生命安全、卫生保健、信息网络、园舍财物等安全防范方面形成了有效运行模式,能向外展示与输出。

纪元娱乐教学

9.重视幼儿体、智、德、美各方面的发展,幼儿园形成了健康向上的育人文化,有良好的园风和教风,具有示范引领价值。

10. 具备扎实的自然、人文、社会科学知识和艺术修养,具备课程领导和管理能力,能指导教师开发丰富多彩的保教活动,园内外教学资源丰富,能满足幼儿多元化个性发展需求。

11.精通幼儿身心发展规律,理解并欣赏幼儿的表达方式,关注幼儿活动的有效性,保教质量优异,具有示范性,处于同类幼儿园前列。

12. 能全面评价幼儿的成长发展,正确评价保教活动质量,保持幼儿一日活动的丰富、有效,幼儿发展全面,在评价促进幼儿园发展方面具有示范性。

师资建设

13.注重幼儿园教职工队伍建设,配齐配足各岗位教职工,结构优化配置,业务水平高,团队合作精神强,具有较强的示范引领能力,能发挥辐射作用,保障保教质量。

14.教职工敬业乐业,职业认同度高,对幼儿园有自豪感,工作有成就感。

15.专业发展已成为全校教师的自觉行为,教师群体具有明显的学习型组织特征;在学前保教领域具有一定的话语权、知名度和影响力。

16.幼儿园有良好的教师专业发展制度和氛围,校本研修具有示范引领价值,可以向其他幼儿园辐射。

办学成效

办学实绩

17.任现职以来传承幼儿园优良办园传统,创建幼儿园文化,主持学前纪元娱乐课题研究或改革项目,幼儿全面发展,幼儿园持续进步,引领与支援其他幼儿园发展等方面的情况。

社会影响

18.任现职期间,上级行政部门、教职工、幼儿、家长、同行、其他幼儿园、社区、社会对幼儿园的评价。

附件: 3 申报表.rar
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